Agrégation interne de Physique-Chimie
L’obtention de l’agrégation de Physique-chimie permet, après validation de l’année de stage, de devenir professeur agrégé et d’enseigner dans un établissement d’enseignement secondaire ou supérieur et dans les établissements de formation.
Les formations à Sévigné
Offrez-vous les meilleures conditions de travail pour étudier en suivant votre formation en distanciel depuis notre plateforme Moodle et/ou en présentiel dans nos locaux à Paris.
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Une méthode éprouvée
La méthode Sévigné a fait ses preuves : en plus de cours d'excellente qualité, vous serez formés en ateliers, en petits groupes et bénéficierez d'un tutorat tout au long de l'année.
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Des enseignants qualifiés
Votre préparation est assurée par des enseignants spécialistes des questions au programme. Ils sont issus de l'Université ou des Classes Préparatoires, sont professeurs agrégés, docteurs, et ont souvent été membres des jurys de concours.
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Les stages
Participez à nos stages en présence ou à distance, tout au long de l'année pour renforcer votre préparation au concours, approfondir ou remettre à niveau vos connaissances.
Découvrir nos stagesVotre concours
Votre concours se compose de deux phases : l’admissibilité et l’admission. Il évalue vos capacités disciplinaires, scientifiques et professionnelles à l’écrit puis à l’oral.
Deux épreuves d’admissibilité
-
- Composition sur la Physique et le traitement automatisé de l’information.
- Composition sur la Chimie et le traitement automatisé de l’information.
Deux épreuves d’admission
- Exposé basé sur la présentation d’un concept et son exploitation pédagogique.
- Montage et traitement automatisé de l’information : présentation d’expériences suivie d’un entretien avec le jury.
Les épreuves et programmes du concours interne sont consultables sur le site Devenir enseignant.
La préparation Sévigné
L’ensemble des ressources numériques et services constitutifs de votre formation sont accessibles sur la plateforme Moodle, à l’aide d’un identifiant personnel et confidentiel remis dès validation de votre inscription.
- Des cours
- Des cours de méthodologies
- Des bibliographies
- Des évaluations
- Des guides et tutoriels
- De vos évaluations écrites et de vos entraînements oraux
- Corrections individualisées et corrigés types téléchargeables
- Forum d’échanges
- Tutorat individualisé
- Classe numérique
- Aide technique pour l’accès à la plateforme
La formation est uniquement proposée en distanciel.
Les apports disciplinaires
Bénéficiez de l’expertise de spécialistes des questions au programme qui vous apportent leur connaissance des épreuves du concours et des attendus des jurys.
- Un planning précis de révisions.
- Des cours dispensés un soir en semaine et le samedi matin en distanciel, rédigés, accessibles sur la plateforme Moodle et consultables en visioconférence (synchrone pour favoriser les échanges) ou sous forme de podcasts (asynchrone)
- Des travaux dirigés
- Un forum pour échanger entre pairs et avec les enseignants
L’entraînement aux épreuves
Maîtrisez la méthodologie des épreuves pour traiter sereinement votre sujet de concours et intégrez les exigences de vos épreuves pour comprendre les objectifs à atteindre :
- Des conseils méthodologiques
- 2 épreuves écrites de Physique et 2 épreuves écrites de Chimie corrigées par des professeurs expérimentés
- 4 entraînements oraux
- Possibilité d’écouter les entraînements oraux des pairs
Les épreuves expérimentales
Réalisez des entraînements de type épreuve avec corrections détaillées et personnalisées :
- Un stage intensif de travaux pratiques pendant les vacances d’hiver
- Des protocoles expérimentaux détaillés (à l’écrit ou en vidéo)
Le délai d’accès à la plateforme est de 15 jours après la validation de votre inscription.
Les pré-requis
Voici quelques recommandations pour suivre cette formation :
Niveau d'étude minimum : Master
Niveau de langue : Pour les apprenants étrangers, un niveau de français B1 - B2 (utilisateur indépendant) est conseillé pour la réussite de la formation.
Matériel : Accès à un ordinateur (PC ou Mac), muni d'un microphone, une webcam et une bonne connexion internet (5 Mbps, envoi et réception de données). Pour tester la qualité de votre connexion, cliquez sur ce lien.
- Expertise : des enseignants spécialistes des questions au programme, issus de l’Université ou de Classes Préparatoires aux grandes Écoles, habitués des jurys de concours ; des cours complets rédigés, déposés à mesure sur la plateforme Moodle ; des résultats nettement supérieurs à la moyenne nationale.
- Flexibilité : cours hybrides en présence et en visioconférence (synchrone et asynchrone); concours blancs sur place ou à distance (avec délai de dépôt des copies) ; entraînements oraux adaptés à votre fuseau horaire ; accessibilité aux personnes avec reconnaissance de handicap.
- Entraînements et évaluations : nombreux exercices écrits et oraux, tout au long de l’année, avec une correction personnalisée et adaptée aux exigences du concours.
- Tutorat : un suivi personnalisé de votre formation avec un agrégé répétiteur (en présence ou à distance)
- Anticipation : rentrée dès l’été (accueil, accès à la plateforme, aux informations générales et aux cours sur les oeuvres reconduites ; premiers cours d’introduction sur les nouvelles oeuvres, bibliographies, exercices à rédiger pendant l’été).
Votre préparation est assurée par une équipe d’enseignants spécialistes des questions au programme, et des matières techniques. Ils apportent leur connaissance des épreuves des concours et des attendus des jurys.
Les enseignants de la session en cours :
Mathieu Emond est ancien élève de l’ENS Paris et docteur en Chimie physique ; il est ancien Professeur aux centres de préparation à l’agrégation de l’ENS Paris et Université Paris-Sud ; il est actuellement Professeur de Chimie en PC* au lycée Sainte Geneviève de Versailles.
Cédric Enjolras est agrégé de Sciences Physiques option physique ; il est actuellement Professeur de chaire supérieure de Physique-Chimie en Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles ATS au lycée François Arago de Reims ; il est membre du jury du concours Mines-Ponts et du concours des Instituts Nationaux Polytechniques.
Freddy Minc est ancien élève de l’ENS Paris et agrégé de Chimie ; il enseigne en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles ATS Bio et en BTS Métiers de la Chimie au lycée Galilée de Gennevilliers ; il est membre du jury du Concours Capes externe de Physique-Chimie.
Antoine Perrin est ancien élève de l’ENS Cachan ; ancien Professeur de Physique en PCSI au lycée Louis Le Grand (Paris 5è) ; il est aujourd’hui Professeur de Physique-Chimie en PSI* au lycée Condorcet (Paris 9è) ; il est membre du Jury de concours Mines-Ponts.
Tableau des enseignants
| Question/Oeuvres | Enseignants |
|---|---|
| Chimie : chimie des solutions | M. Edmond |
| Chimie : cinétique, stéréochimie et spectroscopie | M. Minc |
| Physique : électronique et thermodynamique | M. Perrin |
| Physique : mécanique, optique et éléctromagnétisme | M. Enjolras |
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Le Collège Sévigné accorde des bourses tous les ans (sous conditions de mérite et de revenus). La commission se réunit début juillet. Téléchargez votre dossier de demande de bourse.
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Soutien financier à des personnes qui se préparent aux concours de la fonction publique (2000 euros pour les personnes préparant un concours en dehors d’une Prépa Talents, sous conditions de ressources notamment.
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