Agrégation interne d’histoire-géographie
L’obtention de l’agrégation d'histoire-géographie permet, après validation de l’année de stage, de devenir professeur agrégé et d’enseigner dans un établissement d’enseignement secondaire ou supérieur et dans les établissements de formation. Pour tout renseignement, vous pouvez contacter Luc Daireaux, directeur adjoint de l'enseignement supérieur auprès du Collège Sévigné, référent des préparations aux concours d'histoire-géographie, l.daireaux[@]collegesevigne.fr
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Découvrir la suitePréparer l’agrégation interne d’histoire-géographie
Votre préparation est assurée par une équipe d’enseignants spécialistes des questions au programme et par des collègues qui connaissent de près les attendus des épreuves (anciens membres du jury, anciens candidats devenus formateurs).
La méthode d’apprentissage
- Intégrer les apports disciplinaires dans les domaines de l’histoire et de la géographie. Vous bénéficiez de cours et de conférences sur chacune des questions au programme (deux en histoire, deux en géographie).
- Comprendre les épreuves et leurs exigences, maîtriser la méthodologie pour aborder sereinement vos sujets de concours. Nos enseignants vous apportent des conseils méthodologiques et des exemples de sujets traités pour chaque épreuve.
- S’évaluer et s’entraîner : pour chaque épreuve, vous vous entrainez sur des sujets de devoirs avec corrections détaillées et personnalisées, accompagnés d’une proposition de corrigé. Ces travaux annotés par les correcteurs permettent de situer votre niveau de maîtrise des épreuves. Ils apprécient vos réussites et proposent des pistes sur-mesure pour progresser efficacement à chaque nouvel entraînement.
- Se préparer aux épreuves orales : les épreuves orales sont exigeantes. Le Collège Sévigné propose des ateliers et des entraînements oraux avant et après admissibilité.
Les épreuves
- 3 épreuves d’admissibilité : dissertation d’histoire, dissertation de géographie, commentaire, analyse scientifique, utilisation pédagogique de documents (dite épreuve 3).
- 2 épreuves d’admission : épreuves portant sur la didactique de l’histoire et de la géographie.
Calendrier indicatif des épreuves de l’agrégation interne
- Admissibilité : janvier
- Admission : avril
Les pré-requis
Voici quelques recommandations pour suivre cette formation :
Niveau d'étude minimum : Master
Niveau de langue : Pour les apprenants étrangers, un niveau de français B1 - B2 (utilisateur indépendant) est conseillé pour la réussite de la formation.
Matériel : Accès à un ordinateur (PC ou Mac), muni d'un microphone, une webcam et une bonne connexion internet (5 Mbps, envoi et réception de données). Pour tester la qualité de votre connexion, cliquez sur ce lien.
L’ensemble des ressources numériques et services constitutifs de votre formation sont accessibles sur la plateforme Moodle, à l’aide d’un identifiant personnel et confidentiel remis dès validation de votre inscription. Sauf exception, tous les cours sont enregistrés et disponibles à la réécoute et au visionnage dans les heures qui suivent les sessions en direct.
La formation peut être suivie en présentiel, à distance ou sous une forme hybride.
Les apports disciplinaires
Bénéficiez de l’expertise de spécialistes des périodes historiques concernées et des questions abordées en géographie pour aborder sereinement l’étude de vos questions :
- Un cours sur chacune des quatre questions au programme (avec les polycopiés et diaporamas afférents)
- Des séances de cours consultables en visioconférence synchrone (en direct) et en rediffusion
- L’accès aux ressources et aux cours enregistrés des sessions précédentes pour les questions reconduites
- Des forums de discussion
- Des séances de tutorat avec l’agrégé référent de la préparation.
L’entraînement aux épreuves écrites
Il s’agit de maîtriser la méthodologie des épreuves pour traiter sereinement votre sujet de concours et d’intégrer les exigences des épreuves pour comprendre les objectifs à atteindre :
- Les ateliers de méthodologie, de didactique, en histoire ou en géographie, d’épistémologie, d’historiographie font la force de la préparation. Comment rendre son écriture démonstrative, comment articuler les notions en histoire ou en géographie, comment comprendre les logiques des épreuves (dissertation et épreuve 3), tels sont les objectifs de ces ateliers.
- Des conférences régulières, animées par de jeunes chercheurs en histoire ou en géographie, permettent d’approfondir l’apprentissage des questions au programme.
Les évaluations
Permettre aux candidats de réaliser des entraînements en vue du concours, avec corrections détaillées et personnalisées, constitue une priorité pour le Collège Sévigné :
- Des sujets de dissertations et d’épreuves 3, suivis d’un corrigé type
- Des épreuves blanches écrites dans les conditions du concours. Le concours blanc a lieu pendant les vacances de la Toussaint.
Des entraînements oraux
- 3 entraînements oraux pour préparer aux épreuves d’admission (1 avant l’admissibilité, les autres après).
- La possibilité d’assister à 40 heures d’entraînements oraux (direct ou podcast).
Votre préparation est assurée par une équipe d’enseignants spécialistes des questions au programme et de fins connaisseurs des exigences et des attendus de l’agrégation interne.
Tableau des enseignants en 2022-2023 (équipe 2023-2024 en cours de constitution)
| Question/Oeuvres | Enseignants |
|---|---|
| Etat, pouvoirs et contestations ... | M. Feutry et Mme Malègue |
| La France : géographie générale | Mme Le Gallou |
| Frontières | Mme Boulanger, Mme Cousy et M. Surget |
| Le travail en Europe occidentale | M. Mayens et Mme Rondeau Du Noyer |
| Cartes, croquis et schémas aux concours | Mme Boulanger |
| Géographie / Histoire : méthodologie des épreuves écrites | M. Daireaux, M. Pleven et Mme Lambin |
| Géographie : épistémologie | M. Pleven |
| Histoire : didactique et historiographie | Mme De Cock et M. Delacroix |
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