Capes externe de Philosophie

Votre concours

Votre concours se compose de deux phases : l’admissibilité et l’admission. Il évalue vos capacités disciplinaires, scientifiques et professionnelles à l’écrit puis à l’oral.

Épreuves écrites d’admissibilité

• Epreuve écrite disciplinaire.
  L’épreuve prend la forme d’une composition.
  Le programme de l’épreuve est celui des classes terminales auquel s’ajoute le programme de spécialité «humanités, littérature et philosophie» du cycle terminal de la voie générale.
  Durée : six heures. Coefficient 2.

• Epreuve écrite disciplinaire appliquée.
  Explication d’un texte philosophique emprunté à l’un des auteurs du programme des classes terminales. L’épreuve permet d’évaluer les capacités d’interprétation ainsi que les capacités pédagogiques et didactiques du candidat. 
  Durée : six heures. Coefficient 2.

Épreuves orales d’admission

•  Epreuve de leçon
  Deux textes issus du programme publié sur le site du ministère de l’éducation nationale sont proposés au choix du candidat, qui retient l’un d’entre eux.

L’épreuve comporte deux phases :

– une première phase consistant en l’explication, devant le jury, du texte choisi par le candidat :  il montre comment il le destine aux élèves des classes terminales ;
– une seconde phase consistant en la conception et la présentation d’une séance d’enseignement, le cas échéant resituée dans le cadre d’une séquence d’enseignement.

Le candidat choisit une question problématisée issue du texte proposé, qui sert de base à la construction de sa séance, laquelle doit intégrer des éléments d’analyse du texte présentés lors de la première phase.
Durée de la préparation : six heures ; durée de l’épreuve : une heure maximum (exposé : quarante minutes maximum ; entretien avec le jury : vingt minutes maximum).
Coefficient 5.
 

• Epreuve d’entretien

  Le principal objectif de cette épreuve est d’évaluer « la motivation du candidat et son aptitude à se projeter dans le métier de professeur ». Elle dure 35 minutes, décomposées comme suit :

  1) La première partie de l’épreuve dure 15 minutes : le candidat présente son parcours et sa motivation en 5 minutes puis s’ensuit un dialogue de 10 minutes avec le jury.

  2) La seconde partie de l’épreuve dure 20 minutes :

  – 10 minutes consacrées à une mise en situation professionnelle d’enseignement,

  – puis 10 minutes consacrées à une mise en situation professionnelle relative à la vie scolaire.

  Coefficient 3.

La préparation Sévigné

L’ensemble des ressources numériques et services constitutifs de votre formation sont accessibles sur la plateforme Moodle, à l’aide d’un identifiant personnel et confidentiel remis dès validation de votre inscription.

La formation est uniquement proposée en distanciel.

Nous proposons :

Apport disciplinaire

Les cours permettent d’acquérir les notions fondamentales disciplinaires. Des stages pratiques dans notre lycée et des entretiens avec un enseignant référent qui vous accueillera dans sa classe complètent le dispositif.

• Un cours pour vous préparer à la méthodologie générale de la composition avec un rappel des grandes notions du programme du secondaire  (10 devoirs).
• Un entraînement à l’épreuve de composition avec corrigés rédigés.
• Un cours de méthodologie pour réussir l’épreuve disciplinaire appliquée : méthode de l’explication de texte philosophique et approche de la question de la transposition didactique dans un cours du cycle terminal.
• Un cours pour vous préparer à l’entretien professionnel : grandes questions sur la vie professionnelle d’un enseignant (évaluation, rapport avec les parents, différents services dans un établissement scolaire et rôles de ceux-ci, instances).

Des évaluations écrites et des entraînements aux épreuves d’admissibilité 

• Les évaluations écrites vous permettent de vous préparer aux épreuves d’admissibilité du Capes en vous conformant aux attentes du jury
• 8 compositions
• 6 explications de textes
• Ressources : des conseils méthodologiques pour chaque épreuve, des ateliers interactifs pour vous entraîner à la problématisation et à la rédaction de la dissertation (10 entraînements), des sujets de devoirs-types
• Un concours blanc 

Des évaluations orales et des entraînements aux épreuves d’admission 

• Les entraînements sont conformes aux épreuves du concours (nature du sujet, durée et déroulement de l’épreuve) : leçon, entretien.
• 3 entraînements oraux (1 avant l’admissibilité, les autres après).
• La possibilité d’assister aux entraînements oraux des autres inscrits.