Agrégation externe d’histoire
L’obtention de l’agrégation d'histoire permet, après validation de l’année de stage, de devenir professeur agrégé et d’enseigner dans un établissement d’enseignement secondaire ou supérieur et dans les établissements de formation.
Un modèle de formation
Suivez votre formation en distanciel sur notre plateforme ou en présentiel, soit les deux.
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Un encadrement
Bénéficiez de sessions de tutorat avec un agrégé répétiteur pour vous accompagner.
Découvrir l'encadrementPréparer l’agrégation d’histoire
Votre préparation est assurée par une équipe d’enseignants spécialistes des questions au programme. Ils apportent leur connaissance des épreuves des concours et des attendus des jurys.
La méthode d’apprentissage
- Intégrer les apports disciplinaires dans les domaines de l’histoire et de la géographie. Vous bénéficiez d’un cours sur chacune des questions au programme. Vous disposez de cours de méthodes et d’épistémologie portant sur l’histoire et la géographie dans le cadre des concours. Des ressources sur la pédagogie et la didactique de l’enseignement de l’histoire, de la géographie et de l’enseignement moral et civique vous sont également proposées.
- Comprendre les épreuves et leurs exigences, maîtriser la méthodologie pour aborder sereinement votre sujet de concours. À partir d’un guide méthodologique, nos formateurs et enseignants vous apportent des conseils pour appréhender l’ensemble des épreuves. Des exemples de sujets traités et corrigés viennent illustrer ces apports.
- S’évaluer et s’entraîner : pour chaque épreuve, vous vous entrainez sur des sujets de devoirs avec corrections détaillées et personnalisées, accompagnés d’une proposition de corrigé. Ces travaux annotés par les correcteurs permettent de situer votre niveau de maîtrise des épreuves. Ils apprécient vos réussites et proposent des pistes sur-mesure pour progresser efficacement à chaque nouvel entraînement.
Les épreuves
- 4 épreuves d’admissibilité : deux dissertations chacune portant sur une des quatre questions au programme ; explication de textes ; composition sur un sujet de géographie.
- 3 épreuves d’admission : leçon d’histoire générale suivi d’un entretien avec le jury ; explication de documents historiques ; explication d’un carte ou de documents géographiques.
Les pré-requis
Voici quelques recommandations pour suivre cette formation :
Niveau d'étude minimum : Master
Niveau de langue : Pour les apprenants étrangers, un niveau de français B1 - B2 (utilisateur indépendant) est conseillé pour la réussite de la formation.
Matériel : Accès à un ordinateur (PC ou Mac), muni d'un microphone, une webcam et une bonne connexion internet (5 Mbps, envoi et réception de données). Pour tester la qualité de votre connexion, cliquez sur ce lien.
La formation peut être suivie en présentiel, à distance ou sous forme hybride.
Les apports disciplinaires
Bénéficiez de l’expertise de spécialistes des périodes historiques concernées et des questions abordées en géographie pour aborder sereinement l’étude de vos questions :
- Un cours sur chacune des questions au programme entièrement rédigé
- Des séances de cours consultable en visioconférence synchrone (en direct) et en rediffusion
- Des forums de discussion
- Des séances de tutorat avec un agrégé répétiteur
L’entraînement aux épreuves
Maîtrisez la méthodologie des épreuves pour traiter sereinement votre sujet de concours et intégrez les exigences de vos épreuves pour comprendre les objectifs à atteindre :
- Des conseils méthodologiques
- Des exemples de sujets traités pour chaque épreuve
- Un entraînement adapté dans les matières « techniques » (notamment la cartographie) avec un rappel des notions indispensables
Les évaluations
Réalisez des entraînements de type épreuve avec corrections détaillées et personnalisées :
- Des sujets de commentaires de documents et de dissertations, suivis d’un corrigé-type
- Des épreuves blanches écrites
Calendrier indicatif des épreuves de l’agrégation externe
- Admissibilité : mars
- Admission : juin-juillet
Tableau des enseignants
| Question/Oeuvres | Enseignants |
|---|---|
| Histoire ancienne | Mme Kossmann et Mme Rufin-Solas |
| Histoire médiévale | Mme Delmas |
| Histoire moderne | M. Do Paço et M. Grenet |
| Histoire contemporaine | Mme Ramondy |
| Géographie question 1 | Mme Boulanger et Mme Cousy |
| Géographie question 2 | Mme Fleury et M. Calenge |
| Histoire - méthodologie générale | M. Daireaux |
| Géographie - cartes et croquis | Mme Boulanger et Mme Cousy |
| Géographie - Epistémologie | M. Pleven |
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